港大“刁钻”面试题的启示

早就听说香港大学的面试题目“刁钻古怪”，让一些高分考生很不好回答。前几天见到了近年来港大在内地招生的一些面试题，果然名不虚传。细细琢磨之余，不由得就联想到了现在的中学教育，不禁生发了无穷的感慨。

这些面试题考察的内容五花八门丰富多彩。面试题有要求考生密切关注现实的。比如：“你如何评价一个城市的生活质量？”“如何杜绝滥用急诊导致费用增多？”如果考生平时不关心民生疾苦，不知道普通百姓是如何生活的，不知道人们看病到底有多难，即便知道这些问题的表象，如果不去进行深入的读书思考，这两个问题也是很不好回答的；“电脑技术是否对人际关系产生影响？”这个问题应该说比较简单，但如果考生是一个乖孩子，坚决听从老师不能玩电脑的教导，平时不上网不知道利用互联网进行基本的学习，那这个问题回答出来也是没有多少新意的，顶多人云亦云一番。

有要求考生关注文化教育现象的。如：“比尔·盖茨从哈佛退学创建了微软，你认为中途退学对个人的成功好不好？”现在的高中生拼了命也要考个重点大学，为此不惜一补二补，不要说考上哈佛了，就是考上中国的清华北大甚或差一点的大学，哪个舍得中途退学？哪个又敢中途退学？不要说我们的学生不具有比尔·盖茨的远见卓识，就是具有，哪个家长又能容忍子女的这种离经叛道呢？这个问题很有意思，能考察出学生的辩证思维能力；“世界联系越来越紧密，你认为现今对国际人才的要求是什么？”何谓人才，联系越来越紧密的世界中人才起何作用，明白了这两点才能回答这个问题，而这对整天忙于 “学考”（用“学习”就有点亵渎这个词的神圣性了）的考生是有些难度的；“为什么中国的电影不如好莱坞的？”一般考生对这个问题会从一些表面现象来回答，什么资金了，导演演员的素质了，能从体制方面寻求原因的考生就难得了；“你对博客文化发展的看法是什么？”学生们“学考”时间紧张，即使受人影响建了个博客，也根本无暇去写，由于缺少自身的体会和别人的交流，对博客文化在社会舆论中的促进作用不会有多少深刻的认识；“学术自由是否重要，应该怎么实现？”学术自由当然重要了，但怎么实现这个 “自由”，在现今的政治环境中，恐怕连学术大家都要大伤脑筋，对学生只能是勉为其难了。尽管如此，学生仍有必要知道学术自由的宝贵性，因为自由是人类的一个普世价值观念，这是一个现代公民必备的基本素养。

还有考察学生对国家大政方针的理解水平的。如：“谈谈你们对独生子女政策的看法。”“老人越来越多，会对这个社会产生什么影响？你有什么解决办法？”独生子女政策的强制实行，使中国几十年来的人口出生率大大减少，为日后中国经济的飞速发展做出了不可磨灭的贡献，但是，随着老龄化社会的姗姗而至，这一政策就有重新审视的必要了，应付老龄化社会就成了我们不得不面对的一个残酷现实。作为一个高中毕业生，如果连这样一个基本的社会现实都不了解，那就太不应该了；“有没有必要在上海建迪斯尼乐园？”对这个问题，考生首先要知道迪斯尼乐园在国外的功能，还要知道上海引进这个乐园，对提升大众的生活质量到底有什么好处，必须站到人文关怀的角度谈这个问题才有深度，否则，只从经济利益的角度空谈，就有点肤浅了；“公共场合吸烟是否该罚款？”“赌博在中国内地是否应该推行？”吸烟、赌博，是生活中的老大难问题，考生耳闻目睹的已经不少了，前一个问题好谈，后一个问题还需进行中外国情的比较，就不太好谈了。

甚至还有一些热点问题乃至敏感问题的考察。比如“你们怎么看待婚前同居问题？如果你是一名家长，你18岁的孩子要与人婚前同居，你会对他说什么？”这个问题如果让家长来回答，那肯定会让他们瞠目结舌的，如此前卫的问题，尽管考生有话可说，但也不好回答，对这一当前存在的现实问题，倘若一味从道德的角度说教，那就容易流于空洞的泛泛而谈。这个问题出得太好了，不仅需要考生有直面现实的勇气，还要有换位思考的理解。“北京2008年举办奥运会的利与弊？…‘鸟巢’的钢结构是否浪费材料？”奥运会是中国人的百年梦想，一旦梦想成真，就是倾家荡产也要把奥运会办好，我们成天想的就是奥运会的好处，何曾去想什么“弊”呀!至于“鸟巢”的钢结构浪费一点材料又算什么呀？其实，世界上的任何事情都是利弊相杂，办事情如果只想到利而忽略了弊那是非常危险的。这个问题颇有一语惊醒梦中人的意味，只是要回答好它是相当困难的。“你对星巴克开到故宫有什么看法？”故宫象征着中国的传统，在那儿开一个洋玩意儿，到底是不伦不类，还是中西合璧？对这个问题的见仁见智，颇可以看出考生对传统和外来事物的态度。“你对腐败问题如何看？”腐败问题已经成了当代中国人心中无法释怀的疼痛，家庭和学校为了让孩子保持一颗纯真之心，一般都不愿向他们提及这个问题，所以孩子们只知道腐败的表层现象，对于中国的腐败为什么如此“前腐后继”，以致成了中国社会的顽症，考生一般很难从制度的层面进行分析。“怎么看近段时间以来国外媒体对中国的评论？”由于对中国的不太了解，国外媒体对中国的评论很难做到公允，要么在经济上把中国捧成就要赶上美国的超级大国，要么在政治层面上把中国贬得一团糟糕，考生要想对这个问题作出辨证的说理，在了解中国国情的同时，必须要有胸怀世界的眼光，对人类社会的文明发展有一个清楚和清醒的认识。

文章来源：《试题与研究》 网址: http://www.styyjzz.cn/qikandaodu/2021/0107/946.html