教育生物学杂志年度继续医学教育试题

《教育生物学杂志》2019 年度继续医学教育函授讲座已刊登完毕，现公布试题，请已报名参加本年度继续医学教育函授班的学员于本试题纸作答，并于2019 年11 月30 日前将试题答卷邮寄至本刊编辑部。编辑部凭报名注册登记及答题合格的试卷发放学分证书( 本试题复印无效) 。尚未报名且希望参加者请速报名( 将个人资料及80 元函授费邮寄至本刊编辑部) ，过期不候。试题答卷邮寄地址:上海市控江路1665 号《教育生物学杂志》编辑部周伟娣收。邮政编码:;咨询电话:021 -;电子信箱:bio_edu@126．com。

学员姓名____________通信地址____________ 邮编____________ 电话____________

一、填空题(共24 分)

1．教育生物学是____________和____________相融合的一门交叉学科，即从____________、____________、____________、

的角度研究人类教育现象及其一般规律的学科。

2． 屏幕暴露( screen exposure) 是指一系列基于屏幕的活动，包括:____________、____________、____________及____________

等。

3． 儿童的心理弹性( psychological resilience)很有可能在____________ 之间发挥重要的调节作用。所谓心理弹性是个体经历了____________或者____________后仍能保持或很快恢复正常的心理功能，心理弹性在一定程度上缓冲了父母婚姻冲突对儿童心理适应带来的损害。

4．以客观科学的态度去____________、____________和____________，是学术硏究方法上的基本准则。在探索的过程中，避免损害____________和破坏____________，是学术硏究道德上的基本准则。这两个准则，知易行难，并不容易遵守。

5． 原发睡眠障碍也可以引起或加重儿童ADHD/类ADHD 症状。基于此，目前主要存在两种假说:____________;____________。

6． ADHD 与儿童睡眠障碍有相关性，两者相互作用、相互影响，ADHD 儿童初筛和诊疗过程中应把____________作为常规的诊疗规范，以早期发现ADHD 相关的睡眠障碍，进行早期综合性干预，从而改善ADHD 儿童的____________和____________。

二、选择题(至少有一个是正确答案，共24 分)

1． 教育生物学的重点研究对象是( ) 。

A 老年人 B 中年人 C 青少年 D 儿童

2． 教育生物学主要包含的研究领域有( ) 。

A 生育 B 发育 C 养育 D 教育

3． 教育生物学涵盖的分支有( ) 。

A 儿科学 B 认知科学 C 神经生物学 D 教育学

4． 高发病率低严重度发育行为障碍包括( ) 。

A 学习障碍 B 注意缺陷多动障碍 C 孤独症谱系障碍 D 发育性运动协调障碍

5． 低发病率高严重度发育行为障碍包括( ) 。

A 视力损害 B 听力损害 C 智能残疾 D 脑瘫

6． 体能是指在先天遗传和后天获得的基础上，身体对外界的适应能力，包括____________、 ____________、____________、 等部分。

A 身体成分 B 身体形态 C 身体功能 D 运动素质

三、问答题(共52 分)

1． 简述教育生物学的研究内容。

2． 简述与儿童健康发展相关的社会学因素。

3． 如何从特殊教育角度看待“医教结合”?

4． 简述儿童的早期教育在发育生物学中获得的启示。

文章来源：《试题与研究》 网址: http://www.styyjzz.cn/qikandaodu/2021/0224/1050.html