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浅议通过研究高考题进行学科有效教学
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摘要：文章目录 一、2020年高考全国I卷理科综合24题 （一）原题 （二）答案 （三）题目赏析 （四）错因归纳 1. 审题不清 2. 物理概念不清 3. g与k问题 4. 计算问题 5. 运动学公式问题 6. 单位问
文章目录
一、2020年高考全国I卷理科综合24题
（一）原题
（二）答案
（三）题目赏析
（四）错因归纳
1. 审题不清
2. 物理概念不清
3. g与k问题
4. 计算问题
5. 运动学公式问题
6. 单位问题
二、2021年高考广东物理卷13题
（一）原题
（二）答案
（三）题目赏析
（四）错因归纳
1. 审题不清
2. 计算问题
3. 公式问题
4. 单位问题
三、教学建议
文章摘要:2021年,广东等8个省份进入新高考。笔者通过对2020年高考全国Ⅰ卷理科综合24题、2021年高考广东物理卷13题进行分析,分析解题中考生出现的各类问题,希望对今后的教学能有所帮助,老师在实际教学中更有针对性,进行有效教学。
文章关键词:
论文分类号:G633.7
文章来源：《试题与研究》 网址: http://www.styyjzz.cn/qikandaodu/2021/1214/1965.html