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中等教育论文_基于高考评价体系的地理试题创新
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摘要：文章目录 一、地理试题创新性考查的内涵构成 二、地理试题创新性考查的试题例析 1. 以内容创新为主的地理试题 2. 以形式创新为主的地理试题 3. 以思维创新为主的地理试题 三、地理
文章目录
一、地理试题创新性考查的内涵构成
二、地理试题创新性考查的试题例析
1. 以内容创新为主的地理试题
2. 以形式创新为主的地理试题
3. 以思维创新为主的地理试题
三、地理试题创新性考查的教学建议
1. 运用内容创新试题，优化认知结构
2. 依托形式创新试题，丰富认知体验
3. 研究思维创新试题，助推认知进阶
文章摘要:高考评价体系提出创新性的考查要求,在地理试题中具体表现为内容创新、形式创新与思维创新。其中,内容创新包括科学研究进展、社会发展动向;形式创新包含信息载体、设问方式;思维创新涵盖开放性思维、批判性思维,以及解决问题的地理智慧。结合2021年高考全国卷地理试题的研习,提出地理试题创新性考查的教学建议,即运用内容创新试题,优化认知结构;依托形式创新试题,丰富认知体验;研究思维创新试题,助推认知进阶。
文章关键词:
论文作者:陈诗吉
作者单位:厦门市教育科学研究院
论文分类号:G633.55
文章来源：《试题与研究》 网址: http://www.styyjzz.cn/qikandaodu/2022/0317/2037.html