2020年8月《小学德育理论》期末试卷A试题

小学德育理论A卷试题

一、单选(共10题，每题1分，共10分。)

(A)1.孟子曰:“人之所以异于禽兽者几希，____1____去之，____2____存之。舜明于庶物，察于人伦，由仁义行，非行仁义也”。

A.庶民;君子

B.君子;庶民

(A)2.伦理是以人性、____1____、人与人之间的正的关系为基准(相对于邪的关系)，显现人在宇宙或者世界上的一切关系，以及这些关系遵循的____2____，还有关于人性和这些关系的知识。

A.人伦结构;道理和规则

B.物性;道理和规则

C.人伦结构;制度

D.物性;制度

(A)3.伦理学，说得最直白一点，当然是研究伦理的学问，它是讨论人的存在、生存、生活的合理性、合法性和现实性，以及人性的____1____变成____2____的学问。伦理学的最大话题是人的幸福。伦理学具有浓烈的思辨意义，因为伦理主要是针对心性结构、人伦秩序进行逻辑上的融通与交合。

A.有限性;现实性

B.无限可能性;现实性

C.有限性;合理性

D.有限性;无限可能限性

(B)4.伦理学的最高追求是____1____。

A.幸福

B.快乐

C.正义

D.良心

(A)5.近亲不能结婚，那么，同类能不能相食，____1____;异类不能不能性交，____2____。个人没有生命处置权利。

A.能;不能

B.不能;能

C.能;能

D.不能;不能

(B)6.佛家说，世界生灭变化，分为成、住、坏、___1____四劫。

A、灭;

B、空;

C、劫;

D、生

(A)7.道德指个人和人类在行道过程中，内心对道的体认，这个体认就是人的内在品质，使人与道一体化，而这种____1____，显现在人与周围的一切____2____之中。道既是本体论的，又是认识论的，还是政治学的。

A.关系;内在的品质

B.体认;事物

C.内在的品质;关系

D.事物;体认

(A)8.在中国人的概念中，道德是____1____，也叫良知，是人性中先天的善。道德在中国人看来，是一种很高的____2____。

A.修养;良心

B.善良;责任

C.责任;善良

D.良心;修养

(A)9.西方的道德概念，集中在几个话题上:理性，只有理性才能体认道德;最高道德即最高____1____，那就是上帝或者神，上帝或者神才是____2____;道德在于人的自由、精神与意志。

A.良心;真理

B.真理;善

C.道德本体;真理

D.善;道德本体

(A)10.一般说来，当代“伦理”概念蕴涵着西方文化的____1____、科学、公共意志等属性，“道德”概念蕴涵着更多的东方文化的____2____、人文、个人修养等色彩。

A.理性;情性

B.理性;德性

C.理性;智慧

D.理性;知识

二、多选(共10题，每题2分，共20分)

(BD)11.北宋思想家张载说:为天地立心，为生民___1____。为往圣继

___1____，为万世开太平。

A.立德

B.立命

C.绝业

D.绝学

(ABCD)12. 孟子曰:“人皆有____。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者，今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心--非所以内交于孺子之父母也，非所以要誉于乡党朋友也，非恶其声而然也。由是观之，无____，非人也;无______，非人也;无_____，非人也;无_____，非人也。

A--不忍人之心;B--恻隐之心;C--羞恶之心;D--辞让之心;是非之心

(ABCD)13. 孟子曰:“恻隐之心，______之端也;羞恶之心，______之端也;辞让之心，_____之端也;是非之心，_____之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。有是四端而自谓不能者，自贼者也;谓其君不能者，贼其君者也。凡有四端于我者，知皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达。苟能充之，足以保四海;苟不充之，不足以事父母。”

A仁;

B义;

C礼;

D智

(ABCD)14.孟子曰:“乃若其情，则可以为善矣，乃所谓善也。若夫为不善，非才之罪也。_______，人皆有之;_______，人皆有之;______，人皆有之;_______，人皆有之。”

A恻隐之心;B羞恶之心;C恭敬之心;D是非之心

(AC)15.本课程认为，生活与世界是人生命中本来就有的，是人___1____，不是___2____

A.带着世界走

B.跟着世界走

C.世界带着人走

D.世界跟着人走

(BC)16.幸福是生命中固有的___1____，教育只是把幸福___2____。

A.爱欲

B.物欲

C.引导出来

D.灌输进去

(BC)17.教育___1____创造新生活，只是把人灵魂中固有的生活___2____。

A.能

B.不能

C.引导出来

D.灌输进去

(AC)18.现行的小学德育课程，“由近及远地设计”的儿童的生活，不是立体，是一个___1____甚至___2____。

文章来源：《试题与研究》 网址: http://www.styyjzz.cn/zonghexinwen/2020/1003/703.html