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二年级语文上册第四单元测试卷,只要下苦功夫
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摘要:今天,胡老师给大家分享的试题,是部编版小学二年级语文上册第四单元测试卷,供大家学习和练习。 这份试题题目比较简单,但易错题比较多,既考察学生的知识储备和记忆,也检测
今天,胡老师给大家分享的试题,是部编版小学二年级语文上册第四单元测试卷,供大家学习和练习。
这份试题题目比较简单,但易错题比较多,既考察学生的知识储备和记忆,也检测学生的答题方法、审题思路、书写水平,是一份综合性强,覆盖面广的试卷,并且习题的设计与义务教育新课程新标准同步,值得大家练一练,这份试题如下:
从整份试卷来看,这份试题题型多样,主要有:看拼音,写汉字、用“√”给带点字选择正确的读音、连一连,读一读、选择合适的字填空、照样子,写词语、给下列句子加点的词语选择正确的解释、照样子,完成句子练习、按课文内容填空、日积月累、阅读课文,回答问题以及写留言条。
多样化的题型值得大家研究每一道题,从每道题中的出题方向和考察的知识来衡量自己的学习情况和水平,做到既有练习,又有反思和总结,以最高的效率提高学习成绩。
第一大题考察学生对拼音的拼读和书写能力,对于二年级的小朋友而言,这道题难度相对比较大一些,它以拼音知识为载体,以衡量学生词语储备为轴心,以检测学生学习情况为目的。考察的七个词语均为本单元的重点生字生词,这七个词语,含成语分别是:
南部、中央、名胜古迹;
展现、月份、城市、老乡。
第二大题主要考察学生对多音字的理解和记忆,也检测学生对平舌音、翘舌音的区别,以及对每个字的声调的掌握。考察的有六个读音中,“水分”的“分”,“热情好客”的“好”“,葡萄干”的“干”均为多音字,在平常的学习过程中,要注意区分和理解。
第三大题配对题,本题属于词语配对,考察了学生对本单元课文学习的记忆能力和理解水平。通过学习,我们很容易得出这几个词语连线如下:
群山环绕、树木茂盛、蒙蒙细雨、点点灯光;
山清水秀、风光秀丽、名不虚传、风景如画。
这些词语并不难,建议孩子们在平常早晚读养成多读、多背的习惯。有诗云“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,可见,读书破万卷,下笔如有神啊。
第五大题仿写句子,看似简单的题目,实际上考察了学生对课文知识的识记,以及检测学生的课外知识储备量。对于二年级的小朋友而言,本题设计的主要目的在于要求学生把所学的并要求背诵的课文,背得滚瓜烂熟,但对于善于博览群书的小朋友来说,这道题的答案不仅仅局限于课文的内容,比如:
绿色――墨绿、淡绿、草绿
红色――火红、紫红、朱红
白色――雪白、银白、灰白
黄色――金黄、蛋黄、杏黄
以上的许多答案均不是出自本单元课文所学的知识,只要正确组词就好。从这,更能看出孩子雄厚的知识储备,值得大家学习。
第八大题和九大题两小题考察的都是学生的记忆和背诵能力,“背多分”在某种意义而言,是言之有理的,也是需要提倡的,记不住、背不出,如何能正确答题呢?
第九大题日积月累,共有4小题,大多都出自本单元的语文园地,本题参考答案分别是:
1.白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
3.有山皆图画,无水不文章。
4.清风明月本无价,近水远山皆有情。
总之,这份试题并不难,我们常说“世上无难事,只要肯登攀”,难者不会,会者不难,要让“难”变成“不难”,需要下苦功夫。历史上,从来没有谁没有努力就轻松成功,要想在学习上高人一等,就必须付出比别人多倍的汗水,只有这样,我们才能做到“好风凭借力,送我上青云”。
本试题的答题者来自月儿小学二(1)班学生陈红的答卷,从他的整份试题来看,他书写工整,答题思路清晰,表达能力强,审题到位,于是,他轻松考了满分。也看出了他扎实的语文基础,他的优异成绩一定是长期努力的结果,愿大家都能做一个肯于下苦功夫学习,懂得珍惜时间学习的孩子。
需要本试题的家长、学生,可以在评论区点击下载胡老师上传的图片,保存后第一时间打印给自己家的宝贝练习,掌握答题技巧,巩固知识,提高成绩,希望家长的努力能够帮助孩子们到达成功的彼岸。
文章来源:《试题与研究》 网址: http://www.styyjzz.cn/zonghexinwen/2020/1013/748.html