投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

【每日一测】教师资格证真题

来源:试题与研究 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-10-28 03:39
作者:网站采编
关键词:
摘要:国家教师资格证高端取证班 主题 单选题 教育与教育学 一 单选题 1.主张在做中学,在问题中学习的教育思想家是( )。 A. 杜威 B. 裴斯泰洛奇 C. 凯洛夫 D. 陶行知 杜威是现代教育的代言人

国家教师资格证高端取证班

主题

单选题

教育与教育学

单选题

1.主张在做中学,在问题中学习的教育思想家是( )。

A. 杜威

B. 裴斯泰洛奇

C. 凯洛夫

D. 陶行知

杜威是现代教育的代言人。他提出了新三中心:学生中心 活动中心以及经验中心。他强调教法与教材的统一,强调目的与活动的统一,主张“在做中学”,在问题中学习。故选A。陶行知是杜威的学生,他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张。裴斯泰洛奇根据教育适应自然的原则和要素教育理论,研究了小学各科教学法,奠定了小学各科教学法的基础,由此赢得了教育史上“小学各科教学法奠基人”的称号。同时还是个人本位论的代表人物。凯洛夫编写了《教育学》,是世界上第一部马克思主义教育学专著。

2.《学记》是罕见的世界教育思想遗产,以下属于《学记》观点的是( )。

A. “弃圣绝智,弃仁绝义”

B. 有教无类

C. “师严然后道尊”的教师观

D. 注重“亲知”、“闻知”、“说知”

答案及解析

A项是庄子的思想,弃圣绝智就是既不要圣人也不要智者,弃仁绝义指人为的仁义圣智不好。B是孔子的思想。D是墨子的思想。

正确答案:C

3.关于教育学的发展,以下说法不正确的是( )。

A. 对新中国教育学产生最深刻影响的是凯洛夫

B. 教育学作为一门独立的学科萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》

C. 洛克比较轻视国民教育

D. 赫尔巴特是传统教育派的代表人物

教育学作为一门独立学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》。赫尔巴特的《普通教育学》标志着科学的教育学的建立,是传统教育的代表人物。洛克注重家庭教育及绅士教育。

正确答案:B

4.始于人类知识及其传播的专门化要求的现代社会中最常见、最普遍的组织形式是( )。

A. 家庭

B. 大众文化教育机构

C. 学校

D. 社会

学校是一种古老的、广泛存在的社会组织。它始于人类知识及其传播的专门化要求,是有计划、有组织、有系统地进行教育教学活动的重要场所,是现代社会中最常见、最普遍的组织形式。

正确答案:C

5.教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。

A. 主体

B. 客体

C. 教的主体

D. 学的主体

答案及解析

教育内容是教育者根据教育目的,经过选择和加工,用来作用于受教育者的影响物,是教育者及受教育者共同认识的客体。教育活动中,主体一般指人,教的主体是教育者,学的主体是受教育者。因此本题选B。

正确答案:B

免费咨询教师资格证

文章来源:《试题与研究》 网址: http://www.styyjzz.cn/zonghexinwen/2020/1028/831.html



上一篇:物流与配送期中考试试题及答案课件.
下一篇:小学三年级下册语文第四单元测试卷及答案

试题与研究投稿 | 试题与研究编辑部| 试题与研究版面费 | 试题与研究论文发表 | 试题与研究最新目录
Copyright © 20019-2020 试题与研究 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: