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小学生“零分试卷”惹争议,网友觉得孩子的答
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摘要:每个小朋友出生的家庭不同,所以面对的人生也有所不同,但大多数孩子都逃不过,家长让孩子读书的安排。 普通人家的孩子在读书时,如果有一些奇思妙想,有人会觉得这个孩子是不
每个小朋友出生的家庭不同,所以面对的人生也有所不同,但大多数孩子都逃不过,家长让孩子读书的安排。
普通人家的孩子在读书时,如果有一些奇思妙想,有人会觉得这个孩子是不务正业,花着爸爸妈妈的钱不好好上学。
富贵人家的孩子在读书时,如果比较调皮,思维比较发散,可能被认为是孩子比较聪明,创作能力比较强。
小学生“零分试卷”走红,惹争议
在网上有这样一组试卷迅速走红了,它们的走红没什么道理,但是却让眼尖的网友发现了一些亮点。
有一组试卷是让孩子和同学的妈妈进行对话,这本来应该是一道比较开放的试题,孩子写的也是比较搞笑的对话,但是老师判定的结果则是全部都错,并且感觉很无语。
孩子写的每一句话,都没有写出老师想要的答案,所以最终得到了满篇的错号。还有一组用词语造句的试题,这位小朋友的脑洞大开,造的句子确实没有道理。
这样的试卷被判定为零分其实情有可原,毕竟在造句的时候,词语是不能分开的,但接下来的一位小朋友,他的跳跃性的思维实在是逗笑了网友们。
这道题的问题是,让孩子们把数字1-9倒着写在下面,如果是已经被应试教育格式化的小朋友,可能会明白,出题者就是想得到9-1这样的答案。
但是这些小朋友写出来的数字,则是完完全全将上面的数字倒了过来,这样一想其实也没有什么问题,数字确实是倒过来了,但他还是得到了一个大大的错号。
其实小朋友们在成长的过程中,学习知识是一方面,还有一方面就是自己对生活的观察,他们的人生还没有被格式化,所以不能每次都给出别人满意的答案。
有网友表示,孩子的答案其实没什么问题,看似有些无厘头,但是也不算错。
应该鼓励小学生思维扩散吗?
其实大家也可能看见,这些题的答案真的不是唯一的,记得有一次我看见这样一道问题,让孩子回答出水往低处流的下一句。
有的小朋友知道这是一句谚语,所以填写了人往高处走,但有的小朋友,根据自己的生活常识,写出“鱼往高处游”的答案。
显然这句话是不能得分的,这个景象可能是孩子亲眼所见的,但却不是这道题的答案,这道题的唯一答案就是人往高处走,填写其他答案都是错的。
要知道孩子学习,大多数人是为了考试能考出好成绩,随后能上一个好大学,所以很多事情都有唯一的答案,不容辩解。
想鼓励孩子思维扩散,可能要面临得不到分、考不出好成绩的风险,不鼓励孩子思维扩散,孩子就会被格式化。
实际上,鼓励孩子思维扩散是没错的,只不过要找对扩散的方向。
如何鼓励孩子思维扩散?
1. 提供良好的家庭氛围
家长的学历和收入比较高的情况下,他们会更理解孩子的行为,并且有耐心教育孩子,鼓励他们去创作,不会觉得这是在做无用功。
2. 生活场景游戏化
在带孩子的过程中,家长可以将与孩子的对话,安排到各种场景之中,带孩子体验购物、交流,以及各种角色的生活,让他们的思维更加扩散。
3. 抽象问题具体化
家长带孩子玩游戏的时候,可以多带孩子接触大自然,或者是亲身体验一下,带孩子到超市、车站等地方,教会孩子一些生活的基本常识。
其次可以带孩子欣赏乐器、听歌、看绘本,通过绘本中的人物或者是卡片等,和孩子进行角色扮演,与孩子互动交流,激发他们的好奇心以及探索问题的欲望。
大家在买绘本的时候,可以选择训练思维的游戏绘本,通过带孩子玩游戏,进行思维训练以及专注力训练。
文章来源:《试题与研究》 网址: http://www.styyjzz.cn/zonghexinwen/2021/0226/1065.html