生物试卷精选国际学术前沿研究成果，启迪考生

今年是使用新教材后的首考，多道试题将源自新教材的内容作为情境，体现对新教材中“新元素”的考查，引导教学用好教材用活教材，注重对主干知识和大概念的掌握。不过，试题在此基础上又有适当延伸，选取经典科学实验灵活设问，考查内容源于教材，设问方式有别于教材，关注考生对主干知识的深入理解和灵活应用，旨在引导提高课堂学习质量，淡化机械记忆，避免盲目“刷题”，助力“双减”政策落地。试卷大多数选择题和各道非选择题的基础性设问，均考查对教材主干内容的理解和运用。

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来源：北京日报客户端 记者 牛伟坤 李祺瑶

北京冬奥会、国家植物园；基因敲除技术、抑制肿瘤生长的“智能炸弹”……打开2022年北京学考等级考生物试卷，既有熟悉的身边事儿，也有最前沿的进展。北京基教研专家表示，今年生物试卷篇幅、试题情境、图文信息呈现比例，包括设问角度等方面均保持了稳定；没有偏题、怪题、超过课程标准的难题。

试题充分体现了运用所学知识和方法解决生产中的真实问题，注重与社会实践、生产生活情境的结合，倡导学以致用，强调知行合一。比如，第7题以冬奥期间天安门广场“精彩冬奥”主题花坛为情境，通过分析科技人员和园林工人利用植物生长调节剂、控制外界环境对植物生命活动进行调节，以使盆栽花卉在早春时节怒放。科研文献也是试题命制的重要素材，试题突出展现科研成果造福人类，提高生活质量方面的重要贡献。比如第20题，要求考生基于基础理论研究的成果、利用细胞内复杂的分子间相互作用，采用工程学的方法，设计能有效地抑制肿瘤生长的“智能炸弹”——考生在分析和解答中也体验了真实的科研过程。

北京教育考试院专家介绍，今年试卷还继续延续北京独有的试题风格，坚持命制考查教学实验的试题，坚持命制综合性、开放性和探究性试题，坚持命制材料学习型试题；倡导考生“做真实验、真做实验”，引导考生灵活思考、求真创新。

文章来源：《试题与研究》 网址: http://www.styyjzz.cn/zonghexinwen/2022/0613/2080.html